Detail Katalog

ID: 6654
Cover Menjadi guru inspiratif :  memberdayakan dan mengubah jalan hidup siswa / Ngainun Naim

Menjadi guru inspiratif : memberdayakan dan mengubah jalan hidup siswa / Ngainun Naim

Edisi: Cetakan I
Pengarang
Ngainun Naim
Penerbit
Pustaka Pelajar,
Tempat Terbit
Yogyakarta :
Tahun Terbit
2009
Bahasa
ind
Subjek
Motivasi dalam pendidikan
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
v, 289 hlm ; 22 cm
ISBN
978-602-8300-95-7
Nomor Panggil
371.1 NGA m
Control Number
INLIS000000000006598
BIB ID
0010-0722000034
Catatan
Keberhasilan seseorang dalam hidup, sebagaimana diuraikan dalam buku ini, setidaknya dipengaruhi oleh tiga hal ; peran pribadi guru inspiratif, kemampuan guru inspiratif membangun iklim pembelajaran yang semakin menyuburkan arti dan makna inspiratif., serta usaha siswa mandiei untuk meraih kesuksesan, baik ketika masih sekolah maupun setelah menyelesaikan jenjang pendidikannya. Pada titik inilah, guru inspiratif memiliki peranan penting dalam menyulutkan api pemantik kesuksesan dalam kehidupan para siswanya. Walaupun bukan sebagai faktor tunggal yang menentukan terhadap kesuksesan hidup seseorang, kehadiran dan peran guru inspiratif tetaplag sangat penting. Spirit inspiratif dapat menjadi pintu masuk dalam memasuki jenjang dan tahapan dalam membangun kesuksesan hidup di tahap selanjutnya. Apa yang dibahas dalam buku ini merupakan ikhtiar penulis untuk memberikan kontribusi bagi kelahiran guru inspiratif secara luas. Paparan yang disuguhkan dalam buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang nyata bagi lahirnya perubahan yang nyata menuju perbaikan dunia pendidikan Indonesia melalui sosok guru inspiratif.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000019400 Dapat dipinjam Ruang Baca Umum ( PEMDA ) Tersedia
00000029083 371.1 NGA m RU-6-A5 Dapat dipinjam Ruang Baca Umum ( PEMDA ) Tersedia
00000030634 371.1 NGA m RRP-PP Tandon Ruang Repository ( CIKSEL ) Tersedia
00000045943 371.1 NGA m RU 8 B1 Dapat dipinjam Ruang Baca Umum ( CIKSEL ) Tersedia
Format MARC21 - Total 20 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000006598 1
005 _ _ 20221025094754 2
035 # # $a 0010-0722000034 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 221025################g##########0#ind## 5
020 # # $a 978-602-8300-95-7 6
082 # # $a 371.1 7
084 # # $a 371.1 NGA m 8
100 _ # $a Ngainun Naim 9
245 1 # $a Menjadi guru inspiratif : $b memberdayakan dan mengubah jalan hidup siswa /$c Ngainun Naim 10
250 # # $a Cetakan I 11
260 # # $a Yogyakarta :$b Pustaka Pelajar,$c 2009 12
300 # # $a v, 289 hlm ; $c 22 cm 13
650 # 4 $a Guru - Kepribadian 14
520 # # $a Keberhasilan seseorang dalam hidup, sebagaimana diuraikan dalam buku ini, setidaknya dipengaruhi oleh tiga hal ; peran pribadi guru inspiratif, kemampuan guru inspiratif membangun iklim pembelajaran yang semakin menyuburkan arti dan makna inspiratif., serta usaha siswa mandiei untuk meraih kesuksesan, baik ketika masih sekolah maupun setelah menyelesaikan jenjang pendidikannya. Pada titik inilah, guru inspiratif memiliki peranan penting dalam menyulutkan api pemantik kesuksesan dalam kehidupan para siswanya. Walaupun bukan sebagai faktor tunggal yang menentukan terhadap kesuksesan hidup seseorang, kehadiran dan peran guru inspiratif tetaplag sangat penting. Spirit inspiratif dapat menjadi pintu masuk dalam memasuki jenjang dan tahapan dalam membangun kesuksesan hidup di tahap selanjutnya. Apa yang dibahas dalam buku ini merupakan ikhtiar penulis untuk memberikan kontribusi bagi kelahiran guru inspiratif secara luas. Paparan yang disuguhkan dalam buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang nyata bagi lahirnya perubahan yang nyata menuju perbaikan dunia pendidikan Indonesia melalui sosok guru inspiratif. 15
600 # 4 $a Motivasi dalam pendidikan 16
990 # # $a 45943/JBPUBEK/2009 22
990 # # $a 19400/JBPUBEK/2009 23
990 # # $a 29083/JBPUBEK/2009 24
990 # # $a 00000030634/JBPUBEK/2009 25
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
05 Jul 2022
Export