Detail Katalog

ID: 2299
Cover Metode pengajaran bisnis baru dalam tatanan ekonomi baru :  menulis ulang pendidikan bisnis / Lynda Wee Keng Neo

Metode pengajaran bisnis baru dalam tatanan ekonomi baru : menulis ulang pendidikan bisnis / Lynda Wee Keng Neo

Edisi: cetakan pertama
Pengarang
Lynda Wee Keng Neo ; Megan kek yih chyn
Penerbit
Nuansa,
Tempat Terbit
Bandung :
Tahun Terbit
2005
Bahasa
ind
Subjek
Pendidikan bisnis
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
158 halaman : ilustrasi ; 24 cm X 15 cm
ISBN
979-9481-94-5
Nomor Panggil
338.6 LYN m
Control Number
INLIS000000000002297
BIB ID
0010-0921000772
Catatan
Bibliografi : halaman 149-154 ; Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning, PBL) merupakan salah satu pendekatan yang lebih familiar dibanding pendekatan-pendekatan lain. Inovasi dari program PBL dibahas dalam buku ini, yaitu Authentic Problem Based Learning (APBL). Materi diberikan berdasarkan pengetahuan dan pengalaman Dr. Lynda Wee Keng Neo dan Megan Kek Yih Chyn selaku pengajar marketing yang memelopori, mendisain, mengimplementasikan dan mengevaluasi APBL pada Program marketing di Politeknik Temasek, Singapura. Buku ini menjelaskan fakta-fakta yang belum terungkap mengenai APBL dan apa yang telah dipelajari oleh penulis ketika mereka mernulai perjalanan transformasi pendidikan. Dalam buku ini, para penulis mengungkapkan semua isu pembelajaran yang mungkin muncul berkaitan dengan APBL, di antaranya bagaimana memulai, mengimplementasikan, mengevaluasi, menyampaikan mitos-mitos dan hipotesis-hipotesis.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000005289 338.6 LYN m Repository - PUSLING Tersedia
00000005290 338.6 LYN m Repository - PUSLING Tersedia
00000008713 338.6 LYN m Baca di tempat Perpustakaan Keliling Lampu 9032 Tersedia
00000016634 338.6 LYN m /RU-5-A1 Dapat dipinjam Ruang Baca Umum ( CITRA ) Tersedia
00000016635 338.6 LYN m /RU-5-A1 Dapat dipinjam Ruang Baca Umum ( CITRA ) Tersedia
Format MARC21 - Total 22 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000002297 1
005 _ _ 20210923093224 2
035 # # $a 0010-0921000772 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 210923################g##########0#ind## 5
020 # # $a 979-9481-94-5 6
082 # # $a 338.6 7
084 # # $a 338.6 LYN m 8
100 _ # $a Lynda Wee Keng Neo 9
245 1 # $a Metode pengajaran bisnis baru dalam tatanan ekonomi baru : $b menulis ulang pendidikan bisnis /$c Lynda Wee Keng Neo 10
250 # # $a cetakan pertama 11
260 # # $a Bandung :$b Nuansa,$c 2005 12
300 # # $a 158 halaman : $b ilustrasi ; $c 24 cm X 15 cm 13
650 # 4 $a Pendidikan bisnis 14
700 _ # $a Megan kek yih chyn 15
504 # # $a Bibliografi : halaman 149-154 16
520 # # $a Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning, PBL) merupakan salah satu pendekatan yang lebih familiar dibanding pendekatan-pendekatan lain. Inovasi dari program PBL dibahas dalam buku ini, yaitu Authentic Problem Based Learning (APBL). Materi diberikan berdasarkan pengetahuan dan pengalaman Dr. Lynda Wee Keng Neo dan Megan Kek Yih Chyn selaku pengajar marketing yang memelopori, mendisain, mengimplementasikan dan mengevaluasi APBL pada Program marketing di Politeknik Temasek, Singapura. Buku ini menjelaskan fakta-fakta yang belum terungkap mengenai APBL dan apa yang telah dipelajari oleh penulis ketika mereka mernulai perjalanan transformasi pendidikan. Dalam buku ini, para penulis mengungkapkan semua isu pembelajaran yang mungkin muncul berkaitan dengan APBL, di antaranya bagaimana memulai, mengimplementasikan, mengevaluasi, menyampaikan mitos-mitos dan hipotesis-hipotesis. 17
990 # # $a 8713/JBPUBEK/2016 1
990 # # $a 5289/JBPUBEK/2016 2
990 # # $a 5290/JBPUBEK/2016 3
990 # # $a 16634/JBPUBEK/2016 4
990 # # $a 16635/JBPUBEK/2016 5
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
22 Sep 2021
Export