00000nam 2200000 4500 INLIS000000000002960 20211005010643 0010-1021000342 ta 211005################g##########0#ind## 978-979-769-430-2 297.731 297.731 ABU p Abuddin Nata Pemikiran pendidikan islam dan barat / Abuddin Nata cetakan pertama Jakarta : Rajagrafindo Persada, 2012 xii, 376 Halaman ; 21 x 12,5 cm Bibliografi halaman 367 Dewasa ini pendidikan Islam pada khususnya, dan pendidikan pada umumnya, masih menghadapi berbagai masalah yang semakin sulit dipecahkan. Berbagai komponen pendidikan: visi, misi, tujuan, mutu lulusan, pendidik dan tenaga kependidikan, kurikulum, proses belajar mengajar misalnya masih mengandung berbagai kelemahan, sehingga hamba muslim dalam kedudukannya sebagai khalifah belum mampu membangun peradaban umat manusia yang seimbang. Pendidikan Islam baru sekadar nama. Buku Pemikiran Pendidikan Islam dan Barat ini selain menawarkan konsep dan solusi juga berisi gagasan dan pemikiran para filosof terkemuka serta mengemukakan berbagai pemikiran pendidikan baik dari tokoh pendidik dunia maupun Islam sendiri seperti: John Dewey, Arthur Schopenhaur, John Locke, William Stern, Paulo Freire, Ivan Illich, Benyamin S. Blom, Muhammad Naquib Al-Attas, Hasan Langgulung, Mukti Ali, dan Munawir Sjadzali. Lebih jauh, buku ini juga membahas Pemikiran tentang Tuhan, Manusia dan Masyarakat, Alam dan Akhlak sebagai dasar tumbuh kembangnya pendidikan. Tokoh – tokoh tersebut adalah mereka yang berhasil memetakan masalah pendidikan, mencarikan solusi dan mengembangkannya berdasar pengamatan empiris dengan panduan grand theory pendidikan yang sudah terkenal dan teruji. pendidikan islam 40863/JBPUBEK/2016 6797/JBPUBEK/2016 00000008385/JBPUBEK/2016 40864/JBPUBEK/2016 40865/JBPUBEK/2016